Hello(^○^)

先日、名古屋駅の通路壁にある広告で

《今日はいい飛騨！》ってありました

今日も良い日‼️気合い入れてこー

「音楽で国語力って本当に上がるの？」

答えはYES！
近年の研究でも、「音楽教育を受けた子どもは、言語能力が高まる」ことがわかってきています。

特にピアノは、「読む・聴く・話す・書く」

＝言語4技能すべてに関わる学びがギュッと詰まっているんですよ。

どうしてピアノで言語力が育つの？

① 楽譜を“読む”＝記号読解力の育成
→ 音符・リズム・記号を読み取る力は、国語の読解にもつながります。

② 先生の話を“聴く”＝リスニングの土台
→ 指導を聴いて理解し、即座に反応する習慣がつきます。

③ 音楽で“話す”＝自己表現力
→ ピアノで「自分らしさ」を表現することが、言葉にする力の基礎になります。

④ 楽譜への“書き込み”＝記述力の訓練
→ フレーズや注意点を書き込むことで、書いて覚える力も自然に育ちます。

実例：国語が苦手だった生徒の変化

文章の読み取りが苦手だった生徒
ピアノを通して「音の文法」に触れたことで、

楽譜の流れを読む力＝文章の流れもつかめるように
曲のテーマを感じて表現＝物語を想像する力がUP！
→ 今では読書も作文も大好きに♪

おわりに：ピアノは“音楽の国語”です

ピアノは、ただの音遊びではありません。

音という言葉を読み、聴き、話し、書く

＝まさに「音楽の国語」。

楽譜の中にある物語や感情を汲み取り、自分なりに伝える経験は、
一生モノの言語力と表現力の土台をつくってくれます

先生の言う通りにする。や、誰かをマネるだけならYouTubeからの学びで十分です。

でもその弊害は、

自分の頭で考える事をしない

自分の正解がわからない＝独自性がない

昔、ピアノを習っていた大人の方や、他教室から移ってきた生徒達はみんな口を揃えて

《こんな風に考えた事なかった》と言っています

音楽からインスピレーションを受けて考えるって、実は自分自身を見つめ直す事なんですよねー

👉 ピアノで“読む・聴く・話す・書く”+自分を知るを整えてみませんか？

ピアノは、
🎹 楽しみながら
🧠 脳を育て
🌱 一生の土台を作る

そんな一石三鳥の習い事です。

🎹【無料体験レッスン受付中！】
対象：未就学児〜大人まで
日時：平日・16時〜（※応相談）
場所：音楽教室セラヴィ（山科区御陵）
お申込み：お問い合わせフォームから📩